Hasta el 28 de septiembre pueden presentarse propuestas de investigación y desarrollo de ideas innovadoras en economía circular Las propuestas, que deberán ser innovadoras y creativas, teniendo en cuenta su viabilidad y sostenibilidad, deberán dar respuesta a alguno de estos retos: sistemas/modelos para prevenir la “basuraleza” (término acuñado para visibilizar el impacto en la naturaleza…
16-22 DE SEPTIEMBRE DE 2018 – SEMANA EUROPEA DE LA MOVILIDAD 2018 10/07/2018.- Ya está abierto el plazo de inscripción para las Entidades Locales que estén realizando o vayan a realizar actividades en torno a la Semana Europea de la Movilidad (SEM) para el año 2018, así como para el “Día Sin Coches” que se…
Murcia, 02 de julio de 2018.- La Estrategia de Adaptación al Cambio Climático, en el que se priorizan 31 medidas, contempla distintas acciones como crear un punto de información permanente en la huerta, incrementar las zonas de frescor, implementar incentivos de eficiencia energética en viviendas o elaborar una ordenanza para el ahorro y uso eficiente del…
27 de junio de 2018.- Desde la Diputación de Huelva, socia del Proyecto ENERINVEST, nos informan del lanzamiento de la I convocatoria de los PREMIOS ENERINVEST, la cuál pretende dar un reconocimiento a iniciativas innovadoras en la financiación de proyectos de energía sostenible en España. El período de recepción de candidaturas permanecerá abierto hasta el 21 de septiembre de…
La Mancomunidad de Municipios Sostenibles de Cantabria (MMS) ha desarrollado el proyecto “Adaptación al cambio climático en la Cordillera Cantábrica mediante el control de las poblaciones de helecho común (Pteridium aquilinum) en un sistema de economía circular” con la participación de la Asociación Cultural Bosques de Cantabria, el Instituto de Biomedicina y Biotecnología de Cantabria…
El Ayuntamiento de Calatayud ha llevado a cabo la campaña escolar de cambio climático en los colegios y en el aula medioambiental de «La Casa de las Aguas» con más de 200 estudiantes de primaria. En primer lugar se realizó un feedback con el alumnado participante para saber que conocimientos tenían sobre los conceptos que…
